儿童糖尿病

儿童糖尿病的治疗原则是什么？

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专家介绍

巩纯秀    主任医师

首都医科大学附属北京儿童医院 内分泌遗传代谢中心 科室主任 教授专家简介

首都医科大学附属北京儿童医院内分泌遗传代谢中心主任 主任医师 博士生导师 教授；中华医学会糖尿病学1型糖尿病学组副组长；中华医学会儿科内分泌遗传代谢学组顾问；中华医学会青春期医学委员会副主任委员；中国医师协会内分泌代谢学分会常委；中国医师协会儿科内分泌遗传代谢学组组长；中国健康促进会罕见病学会委员；前亚太儿科内分泌学会理事会理事；中华儿科杂志编委；中华医药杂志常务编委；中华糖尿病杂志编委；中国糖尿病杂志编委；中国实用儿科杂志编委；中国小儿急救医学编委；Pediatric hormone research编委。

主要成就：儿童糖尿病中华预防医学二等奖；儿糖尿病研究妇幼健康科技三等奖；生长相关的国家科技进步奖二等奖；2015中国十大糖尿病研究奖；承担国家及省部级基金等19项，发表专业论文200余篇，含SCI 20余篇；主编副主编《点燃希望儿童、青少年糖尿病管理指南》《儿科学》《Pediatrics》等10余部。 

专业特长：儿童糖尿病、生长和性腺疾病方面研究在儿科内分泌领域具有影响力。

专家回复

>>>儿童糖尿病的治疗原则是什么？

糖尿病的治疗，就是“五驾马车”的概念。
这个“五驾马车”是全世界的，对糖尿病的病人，不管是成人还是儿童，都是使用这五驾马车的这种核心原则：

第一，五驾马车之一，就是药物治疗，药物治疗在儿童胰岛素的治疗，就是作为一个主要的方面；
第二就是监测，也就是说经常会要做血糖的监测，通过血糖的监测，来调整胰岛素的治疗；
第三，很重要的一部分就是饮食治疗，糖尿病的治疗，是要定时定量，计划饮食的一种治疗；
第四驾马车实际上就是运动治疗，因为没有运动，没有很好的饮食、运动和胰岛素这三者的相配，也不会有很好的一个儿童期的成长；
最后就是糖尿病的教育和糖尿病的知识，以及叫做糖尿病的管理，或者叫做心理支持，那这些方面也都是非常重要的，因为前面所说的几个方面，如果没有这个知识管理，以及教育，这个都是不好实现的，就是这么几个方面。

（采访）打胰岛素，会产生依赖性吗？

是这样的，用“依赖性”这个词，不是太确切。
糖尿病因为是自身免疫性引起来的，主要的问题是胰岛素供应不足了，比如说自己的β细胞被破坏掉了，不会产生胰岛素了。
那我们来说，就不应该叫做依赖了，而是说这个病人需要这么多的胰岛素，自己不会产生，我们只是拿外部的注射器，把他缺的这部分的胰岛素给替代治疗，替代他自己的这种胰岛素的产生。
实际上在这个角度上来说，所以就不能说是依赖，而是说正是因为他缺乏，我们才给。

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