儿童看牙时行为管理

小孩看牙时,家长是在旁陪同还是出去等候?

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专家介绍

邹静    主任医师

四川大学华西口腔医院 儿童口腔科 科室主任 教授专家简介

四川大学华西口腔医院儿童口腔科主任 主任医师 博士生导师;四川大学华西口腔医学院儿童口腔医学教研室主任;中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会副主任委员;四川省口腔医学会儿童口腔医学专业委员会主任委员;全球儿童口腔健康促进中国项目委员会委员。主要成就:承担过多项国际合作课题、自然科学基金及省部级科研课题,其中参研两项获得国家教育部科技进步一等奖,一项荣获中华医学科技奖二等奖,承担负责人一项荣获四川省科技进步三等奖,一项荣获成都市科技进步三等奖;发表70余篇核心期刊论文和多篇SCI论文,参编学术专著《儿童及妊娠期妇女口腔预防保健》《实用牙体牙髓病治疗学》《实用龋病学》《现代龋病学》《口腔微生态学》等。专业特长:擅长儿童龋病的综合防治,儿童咬合不正的早期治疗。

专家回复

>>>小孩看牙时,家长是在旁陪同还是出去等候?

这个要分不同年龄段的孩子,不同年龄段的孩子,他的行为特点是不一样的。

比如说1-2岁的孩子,1-2岁的孩子是特别怕跟家长分开,一分开他就开始闹,就不知所措,觉得没有安全感,如果这个孩子要进行一个常规的检查,或者要进行一个治疗,或者要进行一些防龋的措施,我们是建议家长是陪同的,陪同这个孩子,我们要采取一些,医生患儿和家长的一个体位,来进行治疗。

对于3岁以上的,3-5岁的这部分孩子,他慢慢的开始要学会,去面对新的事物和人,这个时候他对家长,是又依赖又想离开,所以这个时候你对他进行一些,积极的鼓励是很起作用的。

特别是有些男孩子,他会主动的,比如说我问他,我说小朋友你很勇敢,你妈妈在这儿陪你,还是在外头陪你,你已经跟说他了你很勇敢了,他会说你在外面等我吧。这个阶段的孩子,他就会表现出一种自立性出来。

有的孩子他可能对家长还是有依赖,所以特别是对初诊孩子,我们要根据不同的孩子的行为特点,来进行不同的行为管理和诱导,来决定他是否家长该留在这个诊断室,帮着这个医生来做治疗,还是说你请在外面等候,因为有的家长他在诊断室里头,没有起到帮助的作用,反而是添乱的。所以这种时候,你要非常毅然决然的把他请出去,然后和孩子沟通交流好,来完成你的口腔治疗。

所以不同年龄段的孩子,他的家长陪还是不陪,这个是根据他自己具体情况来的,没有做一个强制性的要求。

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