小儿遗尿

小儿遗尿的行为治疗是怎么回事?

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专家介绍

初梅    主任医师

首都儿科研究所附属儿童医院 肾脏内科 专家简介

首都儿科研究所附属儿童医院肾脏内科专业主任医师。 主要成就:2007年由国际儿科肾脏病协会选派至韩国首尔国立大学儿童医院进一步深造儿童肾脏专业,并获得国际儿科肾脏病协会(IPNA) Fellow证书。 在国内医学专业核心期刊发表专业论文20余篇。对于肾病综合征、IgA肾病、过敏性紫癜、紫癜性肾炎、复杂性泌尿系感染、儿童遗尿症、急慢性肾衰等儿童肾脏疾病及常见的儿童呼吸道、消化道疾病,具有丰富的临床经验。

专家回复

>>>小儿遗尿的行为治疗是怎么回事?

那个行为治疗是这样,其实也是,过去认为它是基础治疗的一个部分,那么现在也有很多的人提到这个行为治疗,那么其实这个行为治疗的效果,并不是特别肯定,但是我们经常也有临床当中会用到一些,就比如说先介绍一下行为治疗包括什么:

就比如膀胱功能训练,那么膀胱功能训练就包括,我们要在除外他有器质性疾病的基础之上,那让他做一些适当的扩充膀胱容量的一些动作,那么同时也是训练膀胱肌肉的一个方法,比如让他白天的时候,尽量的憋尿,让他尽量在两三个小时排一次尿,就对那些尿频的那些孩子来说,让他尽量憋尿,两三个小时排一次,让他的膀胱尽量充盈,以后就增加他的膀胱的容量。

有的文献也报道说,锻炼他排尿时候中断,憋住一会儿,然后再排出另外剩下的部分,就是一半的尿量,这样也是锻炼他膀胱肌肉的一个方法,有的时候也会说,让他主动的做一些收腹提臀的那些动作,也是这种锻炼他膀胱肌肉的这个方法。

实际上这些没有一个确切的一个临床的对比,做了膀胱功能训练的,和不做膀胱功能训练的,到底有什么样的一个差异,有没有一个明显的效果,没有特别的确切,有一些文献报道说有效,但有的文献报道说,好像效果不是特别明显。

但是因为它也不是一个有创的一个治疗,所以我们认为,如果孩子能够理解到你说的这些膀胱功能训练,能理解到并能做到的话,那我们也是鼓励的,因为他,我认为没有器质性疾病的时候,我锻炼这些,也没有什么害处,可能还是会有(帮助),毕竟它还是一个功能训练的一个手段,应该可能还是有帮助的。

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