儿童言语障碍

孩子说话晚是怎么回事?

上一篇 相关文章

专家介绍

马莲    主任医师

北京大学口腔医院 唇腭裂中心 科室主任 教授专家简介

北京大学口腔医学院教授 主任医师 博士生导师;中华口腔医学会对外联络部副主任;中华医学会康复分会言语语言障碍康复学组组长;中华口腔医学会口腔外科专家委员会委员;中国唇腭裂联盟副主委;国家自然基金以及出国留学启动基金评委;人民卫生出版社专家咨询委员会委员;中国微笑列车专家指导委员会委员;英国口腔颌面外科杂志编委及国内多种杂志编委;曾任全国唇腭裂协作组组长、唇腭裂治疗中心主任。主要论文:主译并参与编著专著15部, 国内外杂志发表论文160余篇。主要成就:2002年北京市科学技术进步二等奖;卫生部科技进步著作3等奖;北京医科大学科技进步荣誉奖;长期从事唇腭裂序列治疗以及头颈部先天畸形及综合征的临床以及研究工作;进行唇腭裂及其相关的手术两万余例,对于腭裂术后的语音训练以及其他原因的语音语言障碍的诊断及治疗也有独特之道,取得了良好的效果。专业特长:擅长唇腭裂的序列治疗,先天性颅颌面畸形与口腔颌面外科相关的综合征以及腭裂和其他语音语言障碍的诊治。

专家回复

>>>孩子说话晚是怎么回事?

说话晚这个本身,就是说说话晚,他来的时候,是不讲话,还是说字少,还是说是什么情况,孩子说话晚,来了之后,往往就是语音发音不清楚的,因为他这个像送气音,像这个部位发音,j、q、x都不行,在发音阶段里,有些需要半年可以发育的。

但是你如果过了发育期,可能一生一辈子他这个音可能都发育不好,它不是成比例的,比如说咱们说的这个发音,它有两个概念发育,一个是产生,一个是成熟,产生指的是他无意中可以说,但是他不知道这个八,就是一二三四五六七八的八,也不知道这个爸爸是什么,这个就是叫产生,叫发声,能够发出来多少声,那么成熟,就是相当于90%,他都能够正确的发出,并且他都能够理解它的意思,所以这个叫成熟。

一般咱们来讲,这个语音的发育,一般指的都是成熟的这些音,而不是说他能够说什么音,但是成熟的音和能够发出,现在有人进行研究,到时候可以有一个表,可能会解释一下,什么年龄,比如说两岁应该能发出来什么声音,哪些音成熟了,三岁应该能发出来什么音,哪些音成熟了。

正常的孩子,我想从八个月,让他自然发育是最好的了,但是他的快速的学语音的发育,应该是从八个月到三岁,甚至到两岁半这个时候是最好的。

他语音发育有个阶段,他有咿呀学语期,有语音的50个音节,带有意义的,是从八个月到一岁半,那么到一岁半的时候,他的整个的语音能够发出来的音,和整个理解的词,就应该能有150个左右了。他的发音呢,就是从单音,然后到重叠音,爸爸妈妈,玩玩,外外,是这样子,然后才能够有音节的组合。

但是一定要记住,每增加一个因素,他的清晰度可能会后退,可能会后退一些,因为有些家长心急,说孩子原来爸爸单字都挺好,连起来说话谁也听不清,他有这么一个阶段,所以不要太着急。

我们有些孩子来了之后,说让他学这个,说这孩子怎么说话不清楚,我说你让孩子学什么了,两岁半腭裂,哥挎瓜筐过宽沟,瓜滚筐空哥怪狗,还说绕口令呢,我说让他说相声就得了,他没有到那个发育的年龄,所以一定要掌握住这个年龄。

上一篇 相关文章

相关文章