培养婴幼儿健全的人格，要注重哪四方面内容？

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（采访）婴幼儿健全人格培养包括哪些内容？

婴幼儿健全人格，人格是什么呢？人格是在个人遗传素质基础上和后天环境相互作用，形成一种稳定的独特的行为心理特征，这是人格的定义。

人格培养是一辈子的事，但小时候就要开始进行人格培养了，为以后打好基础，所以我们现在要强调小孩怎样培养健全人格。

小孩健全人格包括哪些方面？

第一是乐观稳定的情绪。因为小孩如果老是很快乐，爱学习，也愿意跟人交往，所以乐观稳定的情绪是最主要的。

第二是思维活动独立自主性，自己有自己的想法，不能小孩完全听大人的，他自己有想法，将来有独创性。

第三是良好的社会适应能力，什么叫良好的社会适应能力？在一个团体当中能遵守规则，比如家庭有家规，幼儿园有幼儿园规则，学校有学校的规则，他遵守规则，就是孩子适应能力特别好。

第四就是自尊心和自信心，他有自尊自信，这样对接受任务特别有信心，他有勇气，他会做，将来做事情就特别好。

所以婴幼儿健全人格培养要求这四个方面。

（采访）为什么要重视婴幼儿健全人格的培养？

因为人格的培养是先天遗传和环境相互作用的结果，小孩的培养应该是让他全面发展，包括体格、心理、情绪，还有社会适应能力的全面发展。

小孩从小的发展为他一生打好基础，所以要从小的时候开始培养，小的时候有一个良好的行为能力，婴幼儿的健全人格基础的话，将来发展就好。

由于当前家长只重视健康、智力，忽视行为问题，所以青少年里头4-16岁，一些心理问题发生率达到13%左右，行为问题达到2%-3%左右，所以问题很多。

还有发生一些非常让人痛心的愚蠢的一些事情，举例说一下，这些都是报纸上登过的，比如重庆有一个11岁的小学生，游戏当中把几个小孩活埋了。还有广州一个新生，因为宿舍里头没有空调，在广州没空调，跳楼自杀了。还有一个清华大学的高材生，在动物园用硫酸烧熊，他好奇，就拿硫酸烧熊。还有北京一个网吧几个中学生放火烧死了十个人。

这些由于不重视健康人格的培养，造成非常痛心的悲剧，所以在进行早期教育的同时，要重视健康人格培养，特别重要。

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